這一站,青瓷公益小隊代表最強蝸牛全體玩家們來到了云南怒江傈僳族自治州。本次活動要特別感謝怒江海關扶貧部門,在他們的牽線搭橋下我們聯系了當地兩所有物資需求的小學——亞左洛完小、馬垮底小學作為我們本次的捐贈對象。在經過一系列的準備后,我們帶著需求的物資來到了云南怒江。
怒江州,又稱怒江傈僳族自治州,位于云南省的西北部。因怒江(此處為江名,怒江是中國西南地區的大河流之一)由北向南貫穿怒江州全境而得名。怒江州由于地理位置的原因,北接西藏自治區,東北臨迪慶藏族自治州,東靠麗江市,東南連大理白族自治州,南接保山市,與緬甸交界,有長達449.5千米的國界線,是中緬滇藏的結合部。
【怒江傈僳族自治州地圖—來源于網絡】
亞左洛完小篇
作為本次活動的第一站,我們來到了偏遠的怒江州福貢縣的亞左洛完小,這里距離中緬邊境31號邊境樁僅18公里,從六庫鎮(怒江州州府所在地)上驅車出發需要行駛三四個小時才能到達。
【亞左洛完小】
亞左洛完小全校共有學齡分布從幼兒園至六年級學生500余人,其中多數學生為云南少數民族-傈僳族。校內各科教師共計29名,師資力量和教學條件均不樂觀,老師們無法完全照顧到學生們生活的方方面面,學生們的生活起居只能由自己獨立完成。
在活動現場,經過校方領導的簡單致辭后,我們為亞左洛完小的小朋友們帶來了溫暖的過冬物資以及學校緊缺的教學設備,希望能夠給予小朋友們更好地學習生活條件,幫助他們度過這個寒冷的冬天。
【物資清單圖片】
【亞左洛完小捐贈儀式】
除此以外,我們還來到了小朋友們的寢室,了解和關心他們的學習生活,同時希望我們帶來的過冬床墊能給小朋友們帶來溫暖的冬天。
【與小朋友在宿舍談心】
在我們與亞左洛完小的臨別之際,三位可愛的傈僳族小女孩們用當地的傈僳語向關心她們的蝸牛玩家們表示感謝:“atyi alzi bbu dail xalmu ”(譯:謝謝哥哥姐姐們)。
【傈僳文:謝謝!哥哥姐姐們!】
希望我們的到來能為小朋友們的學習生活帶來些許幫助,也由衷希望這些純潔善良的小朋友們都能夠健康快樂的成長。
馬跨底小學
本次活動的第二站,我們將前往位于怒江瀘水市的馬垮底小學。從鎮上出發驅車三小時,穿過橫跨怒江的鐵橋,駛過蜿蜒盤旋的山路后我們終于到達了群山環繞中的馬垮底小學。
【上山到馬垮底小學路途】
馬垮底小學于1958年建校,目前校內設有7個班級,包括了1個幼兒班和一到五年級6個小學班,共計學生200余人,教師17人。校內學生全部來自傈僳族,因此在 低年級時期,學校采用傈僳語與漢語并用的雙語教學模式,而在進入高年級后,隨著學生漢語水平提高,逐步過渡到完全的漢語教學。
【1958年馬垮底小學】
在活動的現場,小朋友們為我們帶來了許多驚喜,他們載歌載舞,用傳統的傈僳族舞蹈和活潑的現代歌舞感謝大家的愛心捐助,也表現出傈僳族民們熱情好客的民族風俗。此外,我們為學校帶來了急需地教學設備和食堂設備,以此來保障小朋友們的學習生活質量。
【舊蒸飯機電路老化存在安全隱患】
【馬垮底小學物資清單】
活動結束后是小朋友們的午餐時間,他們在老師的引導下自覺排隊洗手領餐,用餐完畢后還會認真仔細地將餐盤清洗干凈。
此外,我們走進了小朋友們的教室中,幼兒園小朋友們用他們稚嫩的童聲唱著淳樸動聽的傈僳族民謠;還有來自各年級的小朋友們發揮著自己的想象,繪出想象中山外頭的世界。
【小朋友展示畫畫作品】
在完成這次對馬垮底小學的物資捐贈后,我們的怒江公益行程也就結束了。由衷祝愿兢兢業業送教“進山”的老師們和帶著求知欲“出山”的孩子們能夠為馬垮底的未來創造無限可能。
此次怒江公益行動不僅為小朋友們帶來了急需的學習生活物資,也為他們帶來了全國各地蝸牛玩家們的關愛。
希望這些生活在大山中的小朋友們,能夠健康茁壯地成長,走出大山、回報大山,努力實現自己的理想,成為建設祖國、回報社會的棟梁之材。